我仰望五星红旗_我仰望五星红旗简谱

我仰望五星红旗_我仰望五星红旗简谱

       大家好，我是小编，今天我来给大家讲解一下关于我仰望五星红旗的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就一起来看看吧。

1.关于祖国统一的演讲稿

2.适合小学生合唱的励志歌曲有哪些

3.五一劳动节朗诵会主持词

4.用总会造句一年级

关于祖国统一的演讲稿

       每一次当我仰望五星红旗，每一次当我唱起国歌，爱国之情就在我心中激荡。祖国在我心中！

       我们的祖国有悠久的历史，她是一位饱经沧桑的老人。在她的记忆中，有春秋战国时的纷争，也有秦始皇一统六国；有同学们，我今天演讲的题目是：祖国在我心中！

       汉武帝抗击匈奴，也有张骞出使西域；有唐太宗的“贞观之治”，也有玄奘历尽磨难的西天取经；有成吉思汗统一蒙古，也有忽必烈统一中国，扩大国土面积；有康熙抗击沙俄，也有英国发动鸦片战争；有八国联烧圆明园，也有西方列强瓜分中国；有前无古人更是后无来者的长征，也有经过八年抗日和两年内乱的新中国成立。这就是我的祖国，一个历史悠久的礼仪之邦，一个有荣有辱的我的祖国。

       我们的祖国有壮丽的大好河山，长江是她值得骄傲的腰带；黄河是她漂亮的围巾；巍峨峻拔的珠穆朗玛峰是为她撑起的一把巨伞；深深的雅鲁藏布大峡谷，是她最得意的一条发卡。台湾和海南把她打扮得那么富饶、美丽；上海是她最美的一颗宝石，香港则是她头上的一朵紫荆花。万里长城是她座下的一条巨龙，为她保驾护航。这就是我的祖国，一个拥有960万平方公里的祖国，一个拥有锦绣山川的我的祖国。

       我的祖国，给了我肤色，我的祖国，给了我智慧，我的祖国，给了我胆略，我的祖国，给了我力量，无论我年龄多大，无论我身在何方，祖国将永驻我心！

       大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

       五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

       回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？//“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国***领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

       展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。

       历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。

       我的演讲完了，谢谢大家

适合小学生合唱的励志歌曲有哪些

       　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着社会一步步向前发展，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是我为大家整理的五一劳动节的主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一劳动节的主持词1

        活动目的：

       　使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

       　减轻父母的负担，增强劳动观念。

        活动过程：

       　主持人：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

       　主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日

       　主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

       　主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗。

       　朗诵《晚归》

       　主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

       　主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

       　主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗《五一颂》。

       　主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的`劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

       　主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

       　主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

       　主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

       　主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》

       　主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

       　主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束。

五一劳动节的主持词2

        开场词：

       　a：五月的朝霞在蓝天下溢彩，

       　b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

       　c：今天的xx波光粼粼、群鸟鸣响

       　d：今天的xx姹紫嫣红、百花绽放

       　a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！

       　b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！

       　d：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房

       　a：港城一体，五点一线产业园区的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！

       　合：xx在奋起，xx正展翅飞翔

       　b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

       　c：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx

       　d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx

       　a：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景

       　b：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬

       　c：我们用器乐敲击肃中的节奏，

       　d：我们用舞步旋转xx的欢欣。

       　a：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

       　合：现在开始

       　a：千里绿江，奔腾浪飞；

       　b：万顷黄海，苍茫潮涌。

       　c：江海交冲，积辽东之圣土；

       　d：天地造化，铸华夏之名城。

       　b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

       　c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

       　d：让我们一起随之起舞，沸腾吧！合：让我们一起来享受异国风情吧！

       　a：请欣赏拉丁舞

       　表演者：等

       　指导教师：

       　c：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

       　d：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

       　a：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。

       　b：请欣赏歌伴舞《香水百合》

       　d：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国

       　a：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

       　b：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

       　c：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

       　d：请欣赏舞蹈《印度之花》

       　表演者：

       　指导教师：

       　a：看，操场是我们快乐无限的广场

       　b：校园是我们健康成长的家园

       　c：课堂是我们放飞理想的天堂。

       　d：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

       　a：请欣赏舞蹈《向前冲》

       　表演者：

       　b：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场

       　c：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

       　d：由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

       　a：希望大家在歌声中陶醉

       　b：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐！

       　c：请欣赏歌曲联唱：

       　⒈团团圆圆

       　⒉做棵小树

       　⒊灰姑娘

       　⒋祖国最亲，妈妈最好

       　表演者：等

       　d：请欣赏歌曲联唱

       　⒈我仰望五星红旗

       　⒉五色花

       　⒊小音符

       　表演者：等

       　指导教师：

       　a：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

       　b：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

       　c：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树

       　d：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，

       　合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，

       　a：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

       　表演者：

       　指导教师：

       　b：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

       　c：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

       　d：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

       　a：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

       　b：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

       　表演者：等

       　指导教师：

       　c：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，

       　d：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，

       　a：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，

       　b：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

       　c：请欣赏大合唱：《快乐阳光》

       　表演者：等

       　指导教师：

       　d：不管我心中装着什么

       　你总是用动听的语言来表达

       　不管你诉说着什么

       　我的手指总能准确地读懂你

       　这就是电子琴——会吟诗的朋友

       　请欣赏电子琴独奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　a：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。”

       　请欣赏古筝二人奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　b：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情。是我无法忘却的回忆

       　请欣赏大提琴独奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　c：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催

       　请欣赏琵琶齐奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　d：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。

       　请欣赏长笛演奏：

       　⒈四小天鹅

       　⒉幽默曲

       　⒊山丹丹开花红艳艳

       　表演者：

       　指导教师：

       　a：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。

       　请欣赏二胡齐奏：杨州小调

       　结束语：

       　a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

       　b：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

       　c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

       　d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

       　合：来吧！朋友，走进春天，走进中国最美的城市

       　a：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”

       　合：到此结束。

       　b：祝爷爷、奶奶

       　c：叔叔、阿姨

       　d：哥哥、姐姐

       　合：身体健康，万事如意，节日快乐！再见！

五一劳动节朗诵会主持词

       01坚强的小孩

       02我仰望五星红旗

       03我想要飞

       04我的未来不是梦

       05四季歌

       06大家一起来 小蓓蕾组合

       07少先队友谊之歌

       08快乐的00后杨烁

       09左手右手 林一佳

       10永远不要说放弃

用总会造句一年级

2017年五一劳动节朗诵会主持稿1

       　各位领导、各位来宾、现场和电视机前的各位观众：

       　大家上午好!

       　和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举水南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园;这里如诗如画，这里如醉如痴。在?五一?国际劳动节即将来临之际，县总工会、县文化体育局在这里隆重举行庆祝?五一?国际劳动节诗歌朗诵会,参加这次诗歌朗诵会的选手共有28位，他们分别来自县直机关各条战线、各个部门和乡镇，每位选手带给我们的都是献给劳动者的颂歌，欢迎大家欣赏!

       　1、团风县庆祝?五一?劳动节诗歌朗诵会现在开始，首先上场的是县公安局的参赛选手郭霖、蔡准。他们参赛诗歌的题目是《五月的颂歌》，大家欢迎。

       　2、每一个花开的瞬间，都凝聚着汗水的挥洒，每一个前进的脚步，都灵动着生命的荣华，这就是红五月的赞歌。下面请欣赏团风中学带来的配乐诗朗诵《五月的赞歌》，朗诵者杨帆、卢琦。

       　3、是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由县实验中学带来的诗朗诵《五一赞歌》，朗诵者方亮、吴金涛。

       　4、落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，电力工人怀着一颗感恩的心，用心血和汗水点亮了万家灯火。下面请欣赏由县供电公司带来的诗朗诵《倾注你我心血，点亮万家灯火》。朗诵者肖凡、方荣等。

       　5、我们歌颂祖国，我们赞美家乡，我们热爱劳动，我们追求成功，这就是团风38万人民的颂歌。请欣赏革命老区贾庙人民的心曲《劳动礼赞》。朗诵者周高峰、汪艳芳。

       　6、地下脉动千万条，是跳动着的五线谱，紧连着水厂工人的心，他们奏响了劳动者乐章，把爱奉献给千家万户。下面请欣赏由县建设局带来的诗朗诵《水厂工人》，朗诵者：李牧。

       　7、团风，你用炽热的胸怀、温暖着创业者的信念，你用大地般的情怀，托起一片灿烂的明天。请欣赏由县妇联带来的配乐诗朗颂《团风创业者的歌》，朗颂者肖春英。

       　8、成功是汗水浇开的花朵，辉煌是心血点染的征程。团风地税人用不懈的追求，正迈向事业的高峰。请欣赏县地税局带来的诗朗诵《团风地税人》，朗诵者：罗想，王小伟。

       　9、春风轻抚着绿色的禾苗，春雨滋润着广婺的田野，农技人员的辛苦劳作，为大地奉献着最美的赞歌。请欣赏县农业局选送的诗朗颂《最美的赞歌》。朗诵者：李玉荣

       　10，我们不是伟人，我们也不是英雄，但我们拥有无怨无悔的人生，因为我们是平凡的养路工人。请欣赏县交通局选送的诗朗颂《养路工之歌》，朗颂者：张媛、王鄂

       　11、大鹏展翅九万里，扶摇直上冲云天，信合人带着执着、梦想与追求，向着更高、更远、更辉煌的明天前行。请欣赏县信用联社选送的诗朗颂《信合礼赞》，朗颂者：吴超

       　12、团风，正在创新崛起，正在用创业者的激情演绎着从贫弱到富强，从封闭到开放，从保守到创新，从追赶到跨越的精彩嬗变，你的儿女永远是您的光荣。请欣赏县实验中学选送的诗朗颂《光荣颂》，朗颂者：赵海涛等。

       　13、爱我团风，古老而充满朝气的名字;爱我团风，勤劳而勇敢的人民;爱我团风，用伟大的创造推进经济的展翅飞腾。请欣赏杜皮乡选送的诗朗颂《爱我团风》，朗颂者：程志芳。

       　14、有一种事业，把共和国的光辉播撒到每一个角落;有一种人，把党的温暖传送到千家万户。这就是我们的民政人。请欣赏县民政局选送的诗朗颂《我们是民政人》，朗颂者：漆莲。

       　15、有一双手，将世间的疾苦消融，给暗淡的生命捧起一抹朝霞;有一双手，让患者和家属感激的微笑尽情在绿色通道里渲畅。这双手就是我们的白衣天使。请欣赏县医院选送的诗朗颂《白衣天使》，朗颂者：陈芳、赵洋。

       　16、人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《致劳动者》，朗颂者：袁晓颖。

       　17、有一团火，点燃着生命的光芒;有一团火，温暖着颤动的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬，呈现着一道美丽的风景。请欣赏县妇幼保健院选送的诗朗颂《天使之翼》，朗诵者：王兰萍，熊丽娟。

       　18、世上有部永远也写不完的书，那便是母亲，世上最应该记住的人，也应是母亲，然而，最应该记取的最易忘记，有谁还能知道母乳的汁味?请欣赏县广电局选送的散文诗《母亲》，朗颂者：夏梦玲。

       　19、劳动，创造一页页厚重的历史;劳动，书写一个个惊世的奇迹。我们站在红五月的首端，书写了团风经济和社会发展新篇章。请欣赏县发改局选送的配乐诗朗颂《唱响红五月的赞歌》，朗颂者：王翔、赵红军。

       　20、我们以盘古开天般的气概，把岁月的长河裁剪;我们以夸父逐日般的追求，将生命的烈火点燃，团风交通的腾飞，已成为21世纪一道亮丽的风景线。请欣赏县交通局选送的诗朗颂《交通礼赞》，朗颂者：周何方。

       　21、五月的阳光温暖柔和，五月的花香飘醉着欢乐，我们是光荣的劳动者，在五月的怀抱里放歌。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《五一劳动者之歌》，朗颂者：董琦。

       　22、是谁，用公平正义诠释着法律的内涵;是谁，用忠诚和无私托起了天平的两端。是你，共和国的人民法官。请欣赏县法院选送的诗朗颂《人民法官赞歌》，朗颂者：漆峰。

       　23、我们颂扬五月，我们崇尚劳动，我们拥有创造历史的气魄，我们是新一代的团风人。请欣赏县实验小学选送的诗朗颂《五月的颂歌》，朗颂者：刘敏、汪震杰。

       　24、我见过你，你像朝阳，为幸福者涂抹亮色，你似晚霞，给愁苦人送去余晖，你见证了团风的发展和壮大。请欣赏县司法局选送的诗朗颂《我见过你》，朗诵者：朱晓君。

       　25、劳动，以母亲的方式，教给我们什么是生命，劳动者光荣的韵律，从母亲肺腑传出，唱响千年。请欣赏县法院选送的诗朗颂《劳动光荣，创造伟大》，朗诵者：占翠。

       　26、是谁，用辛勤的汗水哺育了春日破土的嫩苗?是谁，似和煦的春风温暖了我们的心灵?是您，光荣的人民教师。请欣赏团风镇选送的诗朗颂《我们是光荣的人民教师》，朗颂者：涂静等。

       　27、你是?金色盾牌?，用言行捍卫了自己的庄严承诺;你是?钢铁卫士?，用血肉之躯守护着千家万户的幸福安宁。你，就是我们光荣的人民警察。请欣赏县公安局选送的诗朗颂《警察之歌》，朗颂者：张琼。

       　28、人民警察，是正义和勇敢的化身，是和谐和平安的使者，是忠诚和热血的姣儿，是老百姓的忠诚卫士。请欣赏县公安局选送的诗朗诵《我自豪，我是人民警察》。朗颂者：张先超

       　(结束语)

       　高山欣起舞，江水尽情歌，在这美好的时节，让我们在县委、县政府的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以大干?项目效益年?活动为契机，以?三强?战略为目标，大力推进?六区?建设，用勤劳的双手共同缔造团风辉煌的明天。团风县庆祝?五一?国际劳动节诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家!

2017年五一劳动节朗诵会主持稿2

       　开场词：

       　A：五月的朝霞在蓝天下溢彩，

       　B：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

       　C：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

       　D：今天的###姹紫嫣红、百花绽放

       　A：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

       　B：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

       　D：超常规、跨越式发展激动着###人的心房

       　A：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航!

       　合：##在奋起，##正展翅飞翔

       　B：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

       　C：我们用满腔的敬意赞美，赞美##

       　D：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##

       　A：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

       　B：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

       　C：我们用器乐敲击肃中的节奏，

       　D：我们用舞步旋转##的欢欣。

       　A：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的?庆五一少儿文艺演出?

       　合：现在开始

       　A：千里绿江，奔腾浪飞;

       　B：万顷黄海，苍茫潮涌。

       　C：江海交冲，积辽东之圣土;

       　D：天地造化，铸华夏之名城。

       　合：中国最美的边境城市?##

       　A：请欣赏配乐诗朗诵《日出##》

       　B：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受

       　C：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力

       　D：让我们一起随之起舞，沸腾吧!合：让我们一起来享受异国风情吧!

       　A：请欣赏拉丁舞

       　表演者：　　　等

       　指导教师：

       　C：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。

       　D：在花儿的.世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

       　A：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持,成就了伟大而无私的爱.

       　B：请欣赏歌伴舞《香水百合》

       　D：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国，

       　A：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

       　B：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来

       　C：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈

       　D：请欣赏舞蹈《印度之花》

       　表演者：

       　指导教师：

       　A：看，操场是我们快乐无限的广场，

       　B：校园是我们健康成长的家园，

       　C：课堂是我们放飞理想的天堂。

       　D：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。

       　A：请欣赏舞蹈《向前冲》

       　表演者：

       　B：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场，

       　C：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

       　D：由##市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

       　A：希望大家在歌声中陶醉

       　B：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

       　C：请欣赏歌曲联唱：

       　⒈团团圆圆

       　⒉做棵小树

       　⒊灰姑娘

       　⒋祖国最亲，妈妈最好

       　表演者： 等

       　D：请欣赏歌曲联唱

       　⒈我仰望五星红旗

       　⒉五色花

       　⒊小音符

       　表演者： 等

       　指导教师：

       　A：少年世界是淅沥沥的春雨 哗啦啦的小溪

       　B：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉

       　C：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹， 拔挺挺的小树

       　D：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽，

       　合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松，

       　A：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖

       　表演者：

       　指导教师：

       　B：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。

       　C：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。

       　D：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。

       　A：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话

       　B：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

       　表演者： 等

       　指导教师：

       　C：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红，

       　D：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿，

       　A：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高，

       　B：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。

       　C：请欣赏大合唱：《快乐阳光》

       　表演者： 等

       　指导教师：

       　D：不管我心中装着什么

       　你总是用动听的语言来表达

       　不管你诉说着什么

       　我的手指总能准确地读懂你

       　这就是电子琴?会吟诗的朋友

       　请欣赏电子琴独奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　A：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：?夫击瓮叩 ，弹筝搏 ，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。?

       　请欣赏古筝二人奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　B：大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆

       　请欣赏大提琴独奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　C：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

       　请欣赏琵琶齐奏：

       　表演者：

       　指导教师：

       　D：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。

       　请欣赏长笛演奏：

       　⒈四小天鹅

       　⒉幽默曲

       　⒊山丹丹开花红艳艳

       　表演者：

       　指导教师：

       　A：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说?二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠?，真可谓，悠悠?二胡声 浓浓中国情。

       　请欣赏二胡齐奏：杨州小调

       　结束语：

       　A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

       　B：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

       　C：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

       　D：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

       　合：来吧!朋友，走进春天，走进中国最美的城市?##

       　A：由##市共青团市委、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的?庆五一文艺演出?合：到此结束。

       　B：祝爷爷、奶奶

       　C：叔叔、阿姨

       　D：哥哥、姐姐

       　合：身体健康，万事如意，节日快乐!再见!

       每当我仰望五星红旗，总会想起先烈们英勇的事迹，总会感到胸中有一股无形的动力，总会暗下决心---今天的幸福生活一定要珍惜。

       妈妈总会在我失败时，给我鼓励；妈妈总会在我困难时，给我安全；妈妈总会在我无助是，给我帮助。

       人生总会有困难的时候，总会有犯错的时候，总会有难忘的时候

       枝头的鸟儿总会婉转动听地歌唱，总会安抚人们受创的心灵，总会为荒芜的大地添上一片生机与活力。

       好了，今天关于“我仰望五星红旗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“我仰望五星红旗”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。